日々の思い

自分自身もそうですが、分からない問題を考える際、分からないので解説や解法を読んだり、誰かに教えを請うたりして、とりあえず、こう解けば答えは出るんだなと分かる段階があります。
子どもの頃の自分の算数・数学の勉強の仕方は恐らくほとんどがそこでストップしていたのではないかと思いますので、今の子達の多くが同じような状態だとしても不思議はありません。
ただ、その状態だと、問題が解けたときの気持ちよさというのはほぼ感じられませんし、解きながらも記憶が曖昧だと、こうだったかな？いや、こうかな？と覚えたことを思い出すしかなく、自信をもって解くことも難しかったのを覚えています。

子どもによっては、答えさえ出ればいい、マルさえもらえればいい、そういう子がいてもおかしくないでしょうし、算数・数学に関してはそれでやり過ごす選択をする子もいるでしょう。

ただ、最後まできちんと、どうしてその方法で解けるのかまで突き詰めることで、自分の中のもやもやは晴れ、公式などを忘れても考えれば解けるという安心感にもつながり、解けたときにはすっきりします。
だからこそ、小学生の段階では、ここに来てくれるのなら、みんなそれを感じてほしい、身に着けてほしいと思っています。