日々の思い

春からコツコツがんばっている中3さんは、このところ随分いい感じになってきているのですが、今回の実力考査も「やった！」と言えるところまでは届かず…。

一緒にレッスンを再開したときには、関数全般かなりぼろぼろの状態だったのですが、それも随分考えられるようになってきて、ほっとしていたのですが、今回のテストの問題の中に反比例で両方の座標が整数になる組み合わせはいくつあるかという問題を解いていませんでした。
反比例は出てくる頻度も低めな分、定着しづらいのかもしれませんが、どこまで分かっているのか確認のため、反比例はどんなグラフになるか尋ねたところ、「双曲線」という言葉は覚えていなかったものの、グラフ自体は分かっている様子。そこで、このグラフを描きなさいと言われたら、どんな風に書くか尋ねたところ、「え、ｘが１の時、ｙが６、２の時は３…」と言い出したので、「じゃあこれ、解けるよね」というと、ああ、そういうことかという反応で正解。

つまり、この問題に関しては、反比例を理解していないわけではなく、問題で問われていることを読み取ることができなかったということなのだろうと思います。

期末考査までに、そして入試までに、どこまで力を伸ばせるか、なんとか踏ん張ってほしいところです。