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2025年8月29日 (金)

考えている

今日のレッスンの高学年さん。かなり長らく、よく考えもせず答えを書き、違っていたら、また思いついたものを適当に書くという癖から抜け出せずにいて、考えないだけではなく、算数はあまり興味がないのかなぁ、そもそも考える力が弱いのかなぁと思うこともありました。
算数に興味があるかどうかは別として、最近になってようやく、あれ?結構考えるようになった?と思えることが増えてきたのはとても喜ばしいことですし、じっくり考えるようになったら、ちらちらとこちらの反応を伺うこともなくなりました。
やはり、その変化はどの子にも同じように訪れるんだなと、改めて感じます。

ただ、今回のレッスンは、その子なりに一所懸命何かを考えているのは伝わってくるものの、それまでに頭を使い過ぎたのか、それ以前に何かで疲れていたのか、途中から、考えているのに出てくる答えは想定外、どうしてそうなる?という状態になってしまいました。

中には、きっとこう考えて、こう書いてしまったんだろうなと推測できるものもありましたが、最近のその子なら、途中でどう考えたらいいか気づいてスピードが上がるのではないかと思っていたのに、今日はそこには至りませんでした。

それでも、落ち着いて集中して考えているときの表情は穏やかでいいものです。

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