日々の思い

前回のレッスンで、予想外に読むことに強い抵抗を示した低学年さん。
それでも読まなくていいよとは言えないし、声に出さなくてもいいから、なんとか読んでくれないかなと思いつつ、今日のレッスンで「読んでね」と言ってプリントを置くと、声に出して読んでと言ったわけではないのに、最初から音読をし始め、それだけでもちょっと驚いたというのに、途中、ふりがなのついていない漢字を指して「これ読めない」とも言ってくれました。

この子、これまで多分一度も「読めない」と言ってくれたことはなかったと思うのです。それなのに、今日はすんなり音読してくれただけでなく（それも結構上手に読んでいて、なんでそんなに読むことに抵抗があるんだろう？とやはり不思議に思いましたが）、読めない字をちゃんと「読めない」と意思表示もしてくれて、ほんの数日のうちに何があったんだろうというぐらいの変化でした。

もちろん、小さい子なので、次回はまたもじもじして読んでくれなくなるかもしれませんが、まずは大きな一歩！
先日は、別の低学年さんも、これまでは分からなくてもやりたくなくても、ただただだんまりで何を尋ねても答えてもらえないということがしばしばあったのですが、初めて「わかりません」と意思表示してくれて、喜んだばかりなのに、今日もまた新たな喜びが！

子ども達の成長を目の当たりにできるのは本当に幸せなことだと思います。