今日はいい感じ
今週のレッスンが済んだら、子ども達とのレッスンは1週間お休みになるので、お盆休み前、切りのいいところまで終わらせたり、これまで持ち越していたものをなるべくすっきりさせたりするようにしました。
すると、ひとりの子は、あるプリントの最後の1問、かなり難しい問題ではあるものの、自ら気づけたらすっきり気持ちいい問題でもあるので、やり方を教えるのではなく、考え続けてもらおうと思っていた問題があったのですが、どうやらこれまで考えずにサボっていたようだということがわかりました。(苦笑)
その子は学年よりかなり先のことをしていて、更に言えば、小学校では習わない内容のチャレンジ的問題でもあったので、解けなくてもいいから考え続けてくれるよう伝えてあったというのに、ぐっと詰めて考えるところまでやっていなかっただけだったのは残念ですが、ほぼ手助けなしに解いたことは見事だなぁと感心しました。
別の子は、算数はあまり好きではない、得意ではないというタイプで、好きではないからじっくり考えるのもつらい、できれば早く終わらせたいという状態から、いかに抜け出してもらうかをあれこれ考えているのですが、今日はなんだかいい感じに、学校では習わないようなレベルの問題でも嫌がることなく自分なりに考え、答えが出たので、何かに気づいたらもっと簡単に考えられるよという声掛けにも素直に考え始め、「あ、わかったかも」とちょっと嬉しそうな笑顔。
最後までしっかり考えて、お盆休み前最後のレッスンは気持ちよく終わりました。
全体的によく集中して取り組んでくれていて、私も穏やかな気持ちでレッスンを終えられました。
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