好調・不調
今日は普段木曜の1年生さんが振替で来たのですが、前回、随分成長したように感じたのが、どうやらこれは本物では?という感じで、はきはきしゃべる、問題をきちんと声に出して読む、じっくり考えると、これまであまりしっかりとはできていなかったことが全部できていて、100までの繰り上がりのある足し算も、じ~~っくり考えて正解、またじ~~っくり考えて正解と、ゆっくりながらも確実に連続正解を続けて、見ているこちらが嬉しくなりました。
かと思えば、高学年、中学生の元々算数、数学のセンスがある子達は、若干の不調。特に中学生は、え?なんでその数字が出てきた?というような数が式の中に出てきていたり、簡単な引き算を間違ったり…。
それでも概ねよくできてはいたものの、本人も、今日はあかんわぁと言っていました。
それにしても、涼しくなると本当に楽になりますね。いつまでこの過ごしやすい気温が続くのかは分かりませんが、何をするにもいい季節。子ども達にとって実り多い秋になるといいなと思います。
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