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2023年9月29日 (金)

やっと響いたのかな

小さい頃から来てくれていて、真面目にしっかり取り組む性格。算数のセンスもまずまずいいものがあるという印象だった子が、高学年になってから明らかに宿題への取り組みがいい加減になり、思考力の問題集をのらりくらりと、終わらせる予定を半年もずれこませてさえ、やろうとしないままでした。
もちろん、何度も話はしましたし、私個人としては、ここは学校ではないので、そんなにもしたくないのなら無理に教室に来る必要はないわけですし、来るのであればやるべきことはしてほしい。1,2回ならまだしも、何か月にも渡って伝えていることを無視し続けられている状態で、気持ちの良いレッスンはできるはずもなく…。

それでも全く響かぬまま、前回、「これ、やるの忘れてました」と(宿題を一切しないというわけではなく、プリントなどはある程度してくるのですが、なぜかその問題集はずっと放置されていて、学年を考えても次の問題集か更にその次に進んでいたいということも何度も伝えているのですが…)出してきたので、もうさすがに何をどう考えているのか理解できず、これまでで一番こんこんと、思いを伝えました。

自分の高校時代の話などもして、もしその子があの頃の自分のように限界までがんばっているのに「なんでがんばらないんだ」と言われているのであれば、それは気の毒な話ですから、もしそうなら謝るよ、文句言っていいよ?と言いました。
恐らくその子ならもっとできるはずだし、限界までがんばらなくても十分終わるような内容のはずですから、理不尽なことを要求しているはずはないと思いましたが、あまりにもやってくれないのは、私が思い違いをしているのかもと、もしそうなら本当に謝らないといけないと思っていました。

でも、その子は文句はないと、言われても仕方ないという反応だったので、今回のレッスンはどうだろうと、内心かなりドキドキしていました。(もしこれでもやってこなければ、もう一緒にレッスンできないかもしれないとまで思っていましたので…。)
すると、ようやく半年がかりで仕上げてきていて、間違いはあったものの、考えた後がきちんと残されており、間違い直しもさほど時間もかからずに終えることができました。
取り組みが随分いい加減になって数か月経っていたのですが、今日は久しぶりにしっかり考えてよくできるその子を見ることができ、本当にほっとしました。

 

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