日々の思い

先日から一緒にレッスンをさせてもらうようになった１年生は、引き算で困っているとのことでご縁を頂きました。
体験で初歩の点つなぎをしてみてもらったところ、かなり苦戦。ということは、まずはここからだなと、おうちの方にもお願いして、嫌にならない程度に取り組んでもらうことにしました。

低学年さんで算数で困っているということでご縁を頂く場合、こちらの話を聞いてくれなかったり、読むこと自体がおぼつかなかったり、目に力がなかったり（これを分かって頂けるかどうかはわかりませんが、問題の難易度にかかわらず、その子が自分の頭でしっかり考えられているときには目に力がこもって、いい表情になるのです。）、なんだかぼんやりしてたり、そんなことがあります。

今回の子は今のところ、読むことがどうやら得意ではなく、そのせいで読むことをせずに自分の勝手な判断で問題を解いたりすることがあり、これまで早くやろう早くやろうとしてきたのか、数をイメージしながら答えを出している様子は見受けられませんでした。
そこで、点つなぎを練習してもらいつつ、教具で数を見せ、それをイメージするよう促し、時間はかかってもいいと繰り返し伝えています。
今はまだ、この先生は何を言っているんだ？ぐらいの反応ではあるのですが、自分で思い浮かべ、それで正解したときのスッキリ感を積み重ねていけば、まだ１年生なので、変わり始めるのも早いのではないかと思います。
その日を楽しみに、粘り強く頑張りたいと思います。

さて、今週も無事終了。
来週後半にはお盆休みに入りますが、来週もどうぞよろしくお願いいたします。