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2020年7月28日 (火)

ちゃんと前進してるんだな

よその教室でその子の理解のペースを無視して先に先に進められたことで、まだ幼児なのに算数がキライになりかけていた子と一緒にレッスンをさせてもらうようになって8か月ほどになるのですが、まだ小さい子なので、まずはアレルギーを払拭せねばと、とにかくその子の理解のペースに合わせて最初からおさらいをしてきました。

どの子にも得意と苦手、好き嫌いはあると思いますが、その子が来てくれたときに既に持っていた数に対しての拒否反応は幸いほどなく消えて、今はもう20までの数の学習に辿り着きました。
もちろん、習ったというだけなら、以前の教室でもその辺りまでやっていたようですが、うちに来てくれたときにはまだ5までの数の認知がきちんとできるかどうかというぐらいでしたので、恐らく全くちんぷんかんぷんな状態だったのだろうと思います。
ですが、今は10を超えた数でも随分スムーズに考えてくれるようになり、教具をイメージしてくれるようにもなってきました。
今の段階でここまでリカバリーできたのであれば、この先はちょっと安心してレッスンができそうに思います。

まだ立てない子どもを歩かせようとする大人はそうそういないだろうと思うのですが、なぜか学習に関してはその子の成長度合いを無視して先に進めようとする大人がいるようです。そんな大人から大切なお子さんを守れるのはその子のご家族しかいないのかもしれませんので、小さいうちからお勉強をさせる場合は、くれぐれも気を付けてあげてほしいと思います。

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