こんなに変わるんだな
1年生で来てくれた頃、積み木などをお手本に合うように置く課題には超苦戦。ハサミを使うのは嫌い。そのほかにも色々ちょっと気になる傾向が見られた子がいました。
早いうちから積極的に働きかけることで変わる部分もかなりあるように思っているので、おうちの方にもお話し、積み木などの課題におうちでも取り組んで頂いたり、折り紙や切り絵、工作なども、本人は初めはいやいやだったようですが、継続してもらうようにお願いしました。
それからしばらくすると、ハサミの使い方も随分変わり、工作も楽しく感じられるようになったそうです。それに伴って、あんなに苦手だった積み木を置く課題なども比較的スムーズにできるようになり始め、2年生の今ではそのほかの面でも、お世辞抜きに「よくできるね」ということが多くなりました。
答えを書いてはこちらの反応を見てくる姿はもうどこにもなく、1問ずつマルをもらえなくても、気にせず落ち着いて問題を解き進めてくれるようにもなり、何よりも、ああ、こんなに賢かったのか!と驚くほどの変化を目の当たりにし、本当に驚いています。
| 固定リンク
コメント