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2018年12月 1日 (土)

「これ得意なん?」

今日のレッスンで、内心ちょっと笑ってしまったことがありました。

私は空間図形などの問題を脳内でイメージすることが苦手なので、たくさん経験をしてできる範囲を広げたというのが正しく、今でも問題によっては実際に物を使って確かめなければわからないものなどもあります。
ですので、子ども達にも「私は苦手やけど」とか「子どもの頃、私はできへんかったけど」などというようなこともあるのですが、そのせいなのかなと思う、思いがけない質問が。

1年生さんに算数の計算パズルをしてもらおうとした際、問題の難易度が上がってきて、1年生には結構難しいものだったため、「ちょっと(手がかりを)教えて~!」と言われました。
そこで2つ、3つどこから考えればよいか、目の付けどころを示そうとしたとき、その子に「せんせー、これ得意なん?」と聞かれました。(笑)

1年生の子に取り組んでもらう計算パズル問題はさすがに「得意」ですし、そもそもパズル問題は好きなのですが、小さい子の感覚は本当に可愛らしくて面白いなと。
問題によっては私より自分の方が得意だ、よくできると思っているものもあるんだろうと思います。
多分さすがにまだ1年生さんには負けていないとは思いますが。(笑)

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