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2017年10月 7日 (土)

イレギュラーの土曜

今日は珍しく、学校行事による時間変更、欠席振替、中間試験前の振替、追加レッスンなどが重なり、超イレギュラーかつ普段より多くの子達が切れ目なく訪れ、久しぶりになかなかハードな1日でした。
レッスン時間自体は合わせても5時間ちょっとなので、大したことない気がするのですが、途中、トイレに立つことも、お茶を飲むこともなく、常に目の前の子ども達を見ながらその場で問題を見て、マル付けをし続けるというのは、やはりなかなかハードです。(脳みそ的にも。(苦笑))

子ども達とのレッスンが楽しいからできるのであって、これが嫌な仕事だったら絶対終わったらぐったり、もう二度といや!と思ってしまうだろうなと。

今日のレッスンでのちょっとした出来事です。幼児さんとのレッスンでは積み木やパズルなどをしてから点つなぎをして、思考力系の問題をして、算数の問題をして…というように、ある程度することの順を決めています。ですが、今日のレッスンの子はこの頃ちょっと点つなぎを嫌がることがあるので、たまには気分を変えてみようかと、点つなぎとその次の課題の順を入れかえようとしたところ、すぐに「あれ?なんで(点つなぎじゃないの)?」と尋ねられ、「点つなぎが先がいい?」と尋ねると、頷きました。
決まった順が安心する時期というのがあるのは知っていますし、また、性格的に決まった順でないと落ち着かないという子もいるように思いますが、その子がレッスンの順をしっかり覚えていたんだなと気づくと共に、少なくとも今のその子はその順のままがいいんだなということが確認できた出来事でした。

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