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2017年2月17日 (金)

こ、これは!!(笑)

普段教室では、算数にしろ国語にしろ、テスト形式のものをして点数をつけるということはないのですが、今週のあるレッスンで、国語を取っている子のあるテキストが一通り終わり、まとめ問題としてついている漢字の書き取りをしてもらうことにしました。

その子は漢字に興味があるようで、学年外の漢字なども嫌がらず書こうとするような子で、漢字の本なども学年より先のものを自ら借りてかえるようなこともある子です。
その子に最初にしてもらったのが1年生のおさらいのようなものだったので、問題自体は恐らく難しくなかっただろうと思います。
宿題などのマル付けを待ってもらう間にしてもらっていたので、片面が終わったところで預かり、後で丸を付けておくねと伝えました。

その日のレッスンが終わり、その子達が帰った後、あのマル付けをしておかなくちゃと思い、預かった書き取りを見始めました。
その結果、こういう仕事をし始めて、独立前から合わせると20年以上になるのですが、かつてない書き取りの答えを目にしました!!!
それがこれです。さすが天才系!この子の将来がかなり楽しみです。(笑)



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