日々の思い

連休明け。涼しくなったことや月曜がお休みだったことなどもあるのかもしれませんが、今日は子ども達みんな概ね順調で、途中でどこかにはまり込みかけても比較的早く戻ってきてくれたり、普段より反応が速かったり、質問にきちんと答えてくれたりと、なんだか穏やかでいい１日だった気がします。

比較的新人さん達で、え？？なんでそれを選ぶの？？と思うような答えを選んだり、え？？なんでそれがその位置に来るの？というような答えを描いたりというようなことはありましたが、それはその子たちのこれまでの様子からするとまあ一応は想定の範囲というか。

ただ、子ども達とレッスンをしていて時々感じることなのですが、私達が子どもの頃は今のようにいつでも見たいテレビやビデオが見られるなんてことはありませんでしたし、テレビゲームなどもありませんでしたから、小さいうちは親と一緒に折り紙を折ったり、切ったりというのは当たり前のようにしていた遊びのひとつだったのではないかと思います。

折り紙を２つに折って切ると左右対称に、４つに折って切ると４方向に対称になるというのは、そういう遊びを通じて経験的に知っていることだったのではないかと思います。
本などを見ればもう少し複雑に紙を折ってから切ると、広げたらなかなかに美しいもようになったりもしたもので、学びのためというよりは純粋に「楽しみ」として気軽にしていたことだったかと。

ですが、子ども達とレッスンをしていると、きっとこの子はそういうことをしたことがないんだな…と思うような子が時々います。
「え？何をどうしたらそれを選ぶことになるの？」と思ってしまうような答えを選ぶ子達には言葉で説明するより、とにかく実際に紙を折って切るなどの経験をしてもらうことが重要なのではないかと。
塾などでは、仮にそういう問題ができない子がいた場合、そこをテクニックとしてこういうふうに考えなさいとか、こういうものを選びなさいとかいうような指導をすることも可能なのだろうと思いますし、実際そうしているような塾もあるのかもしれませんが、教えられたテクニックより、実際に自分で体験したことの方が遥かによくわかり、しっかり身につくと思うからです。

イメージできない子にはまずは具体物を。具体物を提示できない場合は絵を描いてもらうなどして目に見える形に。
それはこれからもしっかり心がけていきたいと思います。