日々の思い

昨日、なぜだったのか、唐突にふと思いついたことがあります。
まあ、新しいアイデアとかそんなすごいものではなくって、これまでにも思いついて、何度かそれっぽいことは書いてきたので、「またか…」って感もあるかと思いますが、これならほぼ確実に小学生でも正負の数の加法と減法の実感ができるのでは？と思ったことがあるのです。

トランプみたいなカードに、＋や－をつけた色々な数（といっても、２０ぐらいまでの範囲でいいんじゃないかと思いますが）を書いたものを用意します。
ババ抜きみたいに、たとえばプラスマイナスで０になるときには捨てられるとかにして遊び、誰かが上がるか、めくるカードがなくなるか（その辺は、もし具体的にそれをやるとなったらきちんと考えなくてはいけないかもですが…）すれば終了。

その時点で、例えば、得点（プラスの合計とマイナスの合計の差）の高い人が勝ちにするとか、０に近い人が勝ちにするとか、ルールは色々考えられそうですが、途中の段階を想像すると、他の人からプラスのカードをもらった場合は得点合計増加、マイナスのカードをもらった場合は減少。これは自分がもらっているから足す場合。
同じように考えて、プラスのカードを人に取られた場合は得点合計減少、マイナスのカードを取られた場合は増加。これはもちろんとられているから引く場合。

そんな面倒なことをいちいち説明しなくても、小学生のうちにそうやってそんなゲームをしていたら、正負の数の加法・減法のついては、感覚的に完全に理解できそうな気がしてきました。
マイナスを相手に取られ（引かれ）たら、得点合計は増えるということを身をもって感じることができるように思いますから。

このぐらいのカードだったら、すぐにでも用意できそうですし、プラスマイナス０という感覚も、ある意味で絶対値の感覚の実感にもなりそうですし、導入には悪くないかもなと。

と、かなりどうでもいいことながら、突然思いついたので、休日ですし、ちょっと書いてみました。（笑）
さて、今日で８月もおしまい。
明日から９月、新学期。みんな元気にがんばりましょう。（自分もね・・・。）