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2006年3月21日 (火)

やっぱりすごい。。。

今日は祝日ですが、少しだけレッスンがありました。
うちのスーパー3年生たちも今日ご登場だったのですが、彼女達やはりすごい。。。

ピ○マリオンの算数教材をひと通り終えてしまったので、実際にはもう5年内容もほぼひと通り学習が終わっている状態なのですが、何しろまだ3年生。忘れているところやあやふやなところがあるまま先に進む必要もないので、今回からはまず4年内容の復習に入りました。

教科書に沿って用意した復習プリント。
多分一般の塾で単元ごとのまとめテストに使っているところもおありだと思われるA4サイズで100点満点というようなプリントだったのですが、見ていてただひたすら感心。。。そんな感じでした。

まずは円と球の復習。中心や半径、直径という言葉を少し忘れていたものの、それ以外は全く問題なくクリア。(忘れていたそれらも、教えたのではなく、プリントのどこかに答えがあるよと言ったらちゃんと見つけて答えていました。)

中でも惚れ惚れしたのは、縦24cm、横36cm、高さ12cmの箱に半径3cmのボールを入れたら何個入るかという問題。。。
これまで、箱にボールが2段重ねで入るという問題はやったことがありませんでした。さて、どうなるかなと思うまでもなく。。。。。。48個と答えが書かれました。恐るべし。(因みに計算は全部暗算でした。)

超余裕だったので、そのまま割り算へ。2~4桁の数を1桁で割るものの余りがあるものまで、もちろん文章題なども含め、見ている私には(なんでこんな簡単なのさせるん?)と言わんばかりの解きっぷりでスラスラとクリア。

まだいけるのか?と、とうとう教科書では3単元目の億や兆までの大きな数。これも。。。。。。全く言うことありませんでした。。。
6兆は1億の何倍かとか、260億を100倍したらとか、10で割ったらとか。。。そんなのもやはり(なんでこんな簡単なのを。。。)という状態。。。

時間が来たのでそのあたりで今日は終了したものの、60分のレッスンで教科書3単元分、それも教科書より少し難しいものも含めたプリントでやって、全く問題なし。。。

この分だとGWまでに4年生の復習が終わってしまうかもしれません。。。そして、5年生内容も基本的に殆どが復習なので、他のこともしながらゆっくり進めたとしても、今年が終わる頃には多分6年内容に進んでいるのではないかと。。。

因みに彼女達、中学受験の予定はありませんから、本当に週1回1時間ここに来てくれて、1週間で10枚の宿題プリントをやっているだけですからね。

ホントに驚くばかりです。

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